英语托马斯东湖校区&东湖景园A区幼小衔接班+幼少儿英语

少儿英语的特点及优势

1.我们采用线上线下相结合的教学模式，解决孩子发音及听读问题，解决哑巴英语的难题，让孩子跟着软件开口说。我们可以24小时监控孩子的练习情况。您也可以随时查看孩子的学习情况。通过课上的学习情况，老师会有针对性的给孩子设置预习及复习作业，并随时掌握孩子的学习状况，个性化的辅导，让孩子听说读写全面发展。在任何时间任何地点，帮助孩子24小时在线预习和复习，家里和学校强强联合，循环巩固学习效果。学完整个课程，孩子可以和欧美同龄小朋友进行日常口语交流，句式结构达到北京初中二年级的水平。

2.我们是互动式，体验式，参与式的教学模式，摒弃传统的被动式吸收，填鸭式的教育模式，让孩子参与到学习中来，保持对英语的学习的浓厚兴趣。

3.我们采用多媒体的智能课堂和引自美国的原版课件。

4.我们的理念是习得理念。首先我们语言是在特定环境下的一种表达习惯，而英语就是欧美国家的一种表达习惯。我们的孩子生下来也是不理解我们所说的词汇的意思的，比如说：妈妈。但是通过声音，图像，背景的结合，孩子自然就能理解“妈妈”的意思了，这就是非理解式的记忆，也就是我们所说的“习得理念”，让孩子学习英语就像学习母语一样自然。

5.我们的老师都是专职专业的老师，他们都是英语专业毕业的，而且经过总部的层层选拔，严格的培训及考核和师资才走上讲台的。

6.我们采用主题式教学模式，共144个主题，涵盖30个生活领域，并且每个主题都与孩子生活息息相关。

7.与美国课堂同步教学，让孩子不出国门，也能学习美国课堂知识。

8.我们提供七大服务体系，保证孩子的学习效果。包括展示课，满意度调查，个别辅导，家委会，家校沟通，校长信箱，学员档案。我们通过每月一次的展示课来向您展示孩子这一个月的学习成果，每次的展示课过后会给您一张问卷调查表，您可以通过这个对孩子的学习的每个阶段给与老师珍贵的意见和建议，我们会根据您的意见和孩子在课堂的表现，及时的进行个性化的改进和个别辅导。其次，我们设有家委会，在每个班级里选择2-3名的家长，参与筹备学校的各项内容及日常事务管理，成为学校的一份子，和学校共同成长。通过家校沟通和校长信箱，家长可以直接把您的意见问题反馈给校区管理人员，及时作出相应的调整。较后，我们还帮助每个学员建立一份学员档案，把孩子的学习和成长的点点滴滴记录在里面，在孩子顺利毕业后，赠送给您，为孩子留做珍贵的纪念。

9.我们通过八大教学法，帮助孩子听说读写全面发展。其中包括：歌谣韵律教学法、主题情景教学法、自然拼音教学法、直接母语教学法、TPR肢体反应教学法、重叠螺旋教学法、游戏互动教学法、英语单词联想记忆法。

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